集体教室老师上课、布置作业的地方。后面是学生的座位，一般有四组，每组有八至九桌，每桌坐两个学生。这里是学生接受知识、磨练意志、飞黄腾达的必经之路。
现代的教室多配备有投影仪、音箱等多媒体组合，促进各类特殊学生理解能力的发展，增强沟通交流能力和社会适应能力。
注意：教室里的灯光不能过于强烈，尽量不用荧光灯。柔和的光线能让男孩和女孩更加安心，更易于倾谈自己的感受和情感方面遇到的问题。（根据用户的情况进行专业设计与配置，欢迎来电咨询）
适用对象
脑瘫、智障、聋哑、自闭症等儿童。
设备配置规划
儿童课桌椅、书包柜、水杯架、教具柜、鞋柜、电视机、电脑、音响系统、数码设备等。
