自闭症，又称孤独症，是一种由多种生物因素引起的大脑广泛性发育障碍疾病,具有社会交往、言语沟通和认知功能特定的发育异常和偏离的特征。这种病症在我国发病数量较高。2015年10月发布的《中国自闭症儿童发展状况报告》显示，我国自闭症者可能超过1000 万，其中0 到14 岁群体可能超过200 万。

　　

      行为干预和康复训练不可替代

　　迄今为止，自闭症病因其发病机制尚不清楚，更缺乏行之有效的药物治疗，绝大多数儿童需要长期的教育训练和行为干预。研究证明,早期特殊教育干预是影响其愈后的重要环节,通过及时有效的教育训练和帮助,多数自闭症患者的情况可以得到改善。

　　自闭症康复服务机构的作用不可替代，康复训练是改善自闭症儿童现状的最有效方法,其中幼儿期是黄金时期。自闭症儿童能否得到有效的康复治疗,不仅关系到他们自身的命运，还影响着家庭和社会的稳定。

　　许多学者呼吁国家应加大对自闭症康复研究的力度，建立自闭症诊断、康复效果等的评估体系。由于自闭症教育的特殊性,教师与学生的配比要求较高,因此教师工资福利支出成本较大。另外,教师培训、康复设备、玩教具的购买、维修等都需要资金,特殊教育的学费往往远远高于普通教育。完全依赖政府解决自闭症患儿的康复问题显然不现实，社会资本办自闭症康复机构或许是解决这一问题的出路。

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