贝聪教育研究中心专家提醒家长：感统失调并非是特殊儿童所具有的表现，同时也正因为正常孩子也有感统失调现象，才使得一部分家长忽视了或者是误诊了孩子的病情。
1.前庭功能失调
人的前庭平衡系统是管理人体平衡的系统，一旦出现问题，人的听觉系统和平衡功能就会受到影响，表现为动作笨拙，好动不安，注意力不容易集中，阅读困难，空间感受能力较差，常碰撞桌、椅、门、墙等。
2.本体感失调
主要表现为动作协调能力差，笨手笨脚，做事拖拉、磨蹭，语言表达能力差，缺乏自信、消极退缩、不敢表现自己。比如宝宝该爬该站该走该跑的时间比别的宝宝落后太多，上小学后穿脱袜子动作缓慢，系不好鞋带与钮扣，使用工具困难，动作懒散，固执又不肯合作等。
3.触觉过分敏感
人类对触觉刺激一般会有两种正常的反应。一种为自我保护性质的反应，如碰到烫的物体会马上将手缩回。另一种是识别性质的反应，比如即便闭上双眼仍能凭双手的感知觉察手指触及的是衣服还是桌子等等。感统失调的宝宝第一种反应过于强烈，往往表现为偏食、挑食，不爱吃菜，喜欢吃手或咬指甲，情绪不稳定，爱发脾气，在陌生环境显得胆小，怕黑、粘人或紧张、退缩，对小伤小痛特别敏感，不合群或不会和别人玩耍等等。
4.视觉和听力语言失常
如果前庭平衡、动觉、触觉系统功能发展不完善，那么宝宝的视觉、听觉的发展也必定受到影响，并因此引起学习困难。这种宝宝在幼儿园玩积木总赶不上别人，拼图总比别人差，学图画比别人慢，识别图样的异同常有困难，外出则容易迷失方向等等。
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